2012 回顧

做了什么

2012年是一个过渡期，这一年我主要是做了“猫头鹰实验室”，与此同时依然在关注很多其他的东西。

猫头鹰实验室是一个尝试，我们一开始是受到国外的citizen science运动之启发，并且得到法国的一个基金会之支持，而开始这一尝试。过程不是很顺利，有非常多的曲折，但最终还是摸索出了一些门道。我们逐渐明白，要做这样的事情，最关键的是要汇聚一班人，以及专注于一两个有一定难度的小项目。其他各种线上线下的支持架构相对而言其实反而比较容易实现。目前猫头鹰实验室的项目暂时停止，但是我们往后有计划重新发布更有趣的一些项目。

年中的时候无意中得知国外有人搞 Iron Blogger 俱乐部，征集同城的blogger，大家约定每周必须写至少一篇博客，否则就罚请吃饭。于是将这个idea搬到了广州，在几位朋友中间开始测试，做了几个月，最后则因为执行不力而不了了之了。

另外这一年我也有参与翻译《数字乌托邦》，那是一本讲述嬉皮士文化与互联网文化之间藕断丝连关系的书，任何对数字文化感兴趣的朋友都不可错过。

2012年底的时候，我发起了《瓦尔登湖》慢读会活动，和几位同样喜欢《瓦尔登湖》的朋友约定每周一晚在 Maos Space 逐字逐句去阅读这本书。后来还在读书会期间诞生了做一次“退修会”的想法，并且还真的把活动做成了。

这一年还参加了几个蛮有意思的活动，分别是4月的TEDxSummit，8月的万有青年大烩，以及5月和11月的Startup Weekend广州和香港站活动。业余有时候会参加马丁堂学社组织的活动，非常遗憾的是，今年错过了vbus组织的协作艺术读书会活动。当然，TEDxGuangzhou以及TEDx organizer workshop依然在举行，也非常高兴因此认识了一些新朋友。

2012也是我的单车出行元年。5月的时候参加TEDxShanghai，听到一个讲bicycle for the mind的演讲，颇有启发。转念一想，好像我有bicycle for the mind（其实就是指电脑啦），但是我还没有bicycle for the body。。。于是就兴冲冲的买了一辆Trek都市通勤车，并且由此开始关注自行车出行问题。

有什么该做但没有做

其一，去台湾旅行。这个一定要在2013年补上。

其二，量化记录自己的生活、身体以及居住环境。其实这事情说起来容易，但做起来就需要一定的耐心了。主要问题是我目前的记录系统兼有电子版和纸质手写版，很多时候只记得其中一个，所以要存档或者做数据分析就很不方便。2013年该想办法去加以改进了。

读了哪些书

按照豆瓣读书的记录，2012年我总共阅读了81本书，大部分是在图书馆阅读或借阅的，一小部分是自己买的。读的书还是很杂，但是大体上可以分为几大类：“互联网”、“人文思考”、“第三种文化”、“哲学”。12月的时候写过一篇博客介绍这一年我看过的最好的十本书，感兴趣的朋友可以找来看看。

除了看纸质书以外，我平时大部分的时间其实是在看网络上的资料。而且大部分是看我在网络上follow的那些人推荐的东西。这样有个好处，就是你可以比较容易获得一些非常有价值的信息。但是它也有一个缺点，就是你还容易会置身于回音室而不自觉。所以就需要不断的去微调你follow的人，这样才能获得比较均衡的资讯营养。

有什么思考方面的新收获

2012年年初的时候，我看了一本叫《Net Smart》的书，讲的是在互联网的年代如何培养自己对互联网的理解、感知、批判和应用。书中有提到metacognition这样一个概念，而且作者多次提到说，在互联网的年代，比“知道什么”更重要的是，要“知道怎么学”，或者用英文来讲就是“learning how to learn”。所以这一年我有不少时间是在刻意关注这一个话题。也从别人的一些心得分享了收获不少。2013年我希望可以把我的一些思考记录下来，分享给更多朋友。

2012年6月，《地球的法则》终于由中信出版社出版。这是一本极其颠覆传统思维的书，想不到不少朋友看了之后都能乐意接受作者的思维逻辑，甚至因此而改变了自己的一些看法。大多数人在很多事情的立场上其实比较像Isaiah Berlin所说的刺猬，但也许《地球的法则》可以帮助一些人变成狐狸吧。

2012也是MOOC开始迅猛出现的一年吧。很多世界最一流的大学都在把他们的课堂免费搬到互联网上。在这样的大背景下，传统课堂存在的意义是否需要重新界定？当你足不出户即可学习到世界一流大学的课程时，你想学什么？你会怎么学？

这一年也慢慢开始懂得互联网世界里privacy之重要性（给我带来启蒙的是这个演讲）。这本来应当是每一位互联网用户都应当知道的东西，但实际上却被大多数人所忽略了。假如你希望知道为什么，请看这段对谈。

另外关于什么是safe，我也有了新的认识，主要是得益于Bruce Schneier的文章和演讲。我发现这也是一个本应该人人皆知的东西，却因为相关教育的缺失，而使得它成为了某种“专业领域知识”，实在太可怕了。

 

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